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本研究旨在探讨概念型教学法对英语专业生隐喻能力发展的影响。研究依托概念型教学法进行隐喻教学设计,开展前测-教学-后测的实验,分析了书面表达中的隐喻密度和类型。结果显示:1)实验组和对照组的后测隐喻密度显著高于前测隐喻密度;2)实验组的后测隐...
本文从句法语义和语用的角度对《论语》中几个比较费解的语句进行分析,以期说明现代句法语义学和语用学在训诂中的作用和意义。本文首先考察《论语·学而》篇中"因不失其亲"的句法结构,从句法的角度论证这一语句是复句,而不是单句;根据语义限制和结构平行...
2019年10月26日至27日,第七届《中国语文》青年学者论坛在陕西师范大学举行。本次论坛由中国社会科学院语言研究所《中国语文》编辑部和陕西师范大学文学院联合主办,陕西师范大学文学院、语言资源开发研究中心承办,来自全国高校和科研机构的20多...
"衍生性文本"是中古时期具有类型意义的一种文本形态,这类文本主要以前代相关文献为基础进一步衍变生发而形成。衍生性文本不是一种共时文本,也不是一种同质文本,构成与性质比较特殊。本文以《世说新语》为例简述此类文本的生成方式和性质等相关问题,并从...
敦煌研究院藏有一批不同文种的各类文献,它们是老一代敦煌研究人员、敦煌地区名人收集并捐献给研究院的,这其中就有不少回鹘文文献。本文将首次刊布这批旧藏中的三叶回鹘文《增壹阿含经》残片,对原文进行转写和注释,并附汉文原文以资对照。
新寨苗语有两个声调的基频模式呈现升平调特点。为证实其调型,本文进行了升平调T3和平调T5合成听辨、调节升平调T3为直升调并与平调T5合成听辨两项感知实验,结果显示母语者感知时,只关注"升",不关注"平",属范畴感知模式,故升平调T3的调型为...
研究通过访谈和课堂观察探讨学科背景如何构建商务英语教师的身份认同及身份认同对课堂教学的影响。结果显示,不同学科背景的商务英语教师在职业价值观、英语教学信念和教学改革态度上存在共性,在职业归属感、英语语言能力、工作投入、职业行为倾向和组织支持...
英国现代主义小说家福特·马多克斯·福特的《好兵》以印象主义的写法闻名,前人对其印象主义的经典研究集中于分析叙事技巧和可能产生的心理效果,但难免将印象主义视为一种纯粹的文本手段。如果将文学印象主义的出现及其表现特点再置于相关的经济史语境中,便...
面对民族分裂的危机,乔伊斯以"地方神"为核心概念重构了爱尔兰民族性的边界。通过考察作家对牛瘟事件和戈尔韦港计划的书写,本文认为"地方神"乃指爱尔兰区域经济发展所倚重的农业和海洋资源。本文着重阐述了乔伊斯如何在文本中围绕这两大自然资源演绎出一...
北京语言大学汉语国际教育研究院与厦门大学海外教育学院、新西兰梅西大学人文学院将于2020年9月27-30日在厦门大学(福建省厦门市)联合举办"第17届汉语国际教育国际学术研讨会(ICCSL-17)"。自即日起公开征集参会论文,欢迎海内外学者...
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